<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"><channel><title><![CDATA[네오티처 보도자료 - 뉴스와이어]]></title><link>https://www.newswire.co.kr/?md=A10&amp;act=article&amp;no=246></link><description><![CDATA[네오티처 보도자료 - 뉴스와이어 RSS 서비스]]></description><lastBuildDate>Sat, 23 May 2026 19:27:01 +0900</lastBuildDate><copyright>Copyright (c) 2004~2026 Korea Newswire All rights reserved</copyright><language>ko-KR</language><item><title><![CDATA[과외로 몰리는 고학력 프리터족]]></title><link>https://www.newswire.co.kr/newsRead.php?no=33180</link><description><![CDATA[서울--(뉴스와이어)--올해 명문대를 졸업한 변지인씨(27)는 4개의 과외아르바이트를 하며 수입을 올리고 있다. &quot;3년 동안 고시준비를 하다 시험에 떨어지고 난 뒤 나이제한과 경기불황에 따른 취업난으로 대기업의 취업이 어려워 과외를 여러 개 하게 됐다&quot;며 &quot;보통 대기업 다니는 친구들만큼 돈은 벌지만 안정적인 수입원과 직장이 없어서 내심 불안하다&quot;고 말했다.   최근...]]></description><image><url><![CDATA[https://file.newswire.co.kr/data/datafile2/thumb/2005/02/2005022511092691740.08498600.jpg]]></url></image><pubDate>Fri, 25 Feb 2005 09:45:40 +0900</pubDate></item><item><title><![CDATA[과외 , 천태만상(千態萬象)]]></title><link>https://www.newswire.co.kr/newsRead.php?no=31120</link><description><![CDATA[서울--(뉴스와이어)--교육부 장관이 바뀔 때 마다, 정권이 바뀔 때 마다 늘 상 내세우는 것은 사교육억제 정책이다. 하지만 실제로는 과외나 학원 등의 사교육은 공교육 못지 않게 정규교육과정 안에 “당연히” 치러야 하는 통과의례인양 자연스럽게 받아들여지고 있다.   사실 과외나 학원 등의 사교육이 시들해지거나 아예 사라진다고 가정하면 학생, 학부모뿐 아니라 학원으로 생계를 유지하는...]]></description><image><url><![CDATA[https://file.newswire.co.kr/data/datafile2/thumb/2005/02/2005021511084306240.68740100.jpg]]></url></image><pubDate>Tue, 15 Feb 2005 11:17:57 +0900</pubDate></item><item><title><![CDATA[과외, 여자선생님이 좋아요]]></title><link>https://www.newswire.co.kr/newsRead.php?no=29135</link><description><![CDATA[서울--(뉴스와이어)--과외교사를 구하는 학생, 학부모의 50.9%가 과외교사 자리에 여자 선생님을 선호하는 것으로 나타났다.   31일, 2001년1월1일부터 과외교사와 학생을 연결해주는 인터넷 과외복덕방 ‘헤드뱅크’에 가입한 제자회원 37,387명의 데이터를 분석한 결과, 여자선생님 연결을 원하는 제자회원이 50.9%(19,088명), 남자선생님 연결을 원하는 제자회원은 9.6%(3,600명), 상관없다는 ...]]></description><image><url><![CDATA[https://file.newswire.co.kr/data/datafile2/thumb/2005/01/2005013111071332780.12578400.jpg]]></url></image><pubDate>Mon, 31 Jan 2005 10:22:23 +0900</pubDate></item></channel></rss>