서울--(뉴스와이어)--교육인적자원부는 2006. 1. 11(수) 황우석 교수 파문과 관련, 교과서 내용을 사실에 맞게 수정·보완할 것이라고 밝혔다.

황우석 교수 관련 내용이 교과서에는 모두 4건이 실려 있다(초 사회 1건, 중 기술·가정 1건, 고 사회 1건, 공업입문 1건) * 복제소 ‘영롱이’만 언급한 부분은 대상에서 제외

수정·보완 대상은 연구 결과가 사실이 아닌 것으로 드러난 부분(배아줄기 세포 배양 성공), 인물 소개 코너(노벨상에 도전하는 한국인) 등이다. 수정·보완은 1, 2학기로 두 차례에 나누어 이루어지게 되며, 수정·보완에 앞서 관련 수정 내용을 학교에 공문으로 알려줄 계획이다.

또한 교육부는 황우석 교수 사태를 계기로 정직·신뢰 교육을 강화하기 위해 다음과 같은 내용으로 교과서 보완·지도 자료를 1월 중에 발간, 2월 중에 단위학교에 보급할 계획이다.
- 신뢰·정직 교육 제고를 위한 철학적 조망
- 문화·윤리 지체 현상 극복 방안
- 과학적 진실에 대한 이해 및 반성
- 교육계에서 이번 사태를 어떻게 이해하고 가르칠 것인가?
- 국제 기준(Global Standard)의 중요성 등

교육부는 앞으로도 계속 정직·신뢰 교육을 강화하기 위해 도덕, 사회, 과학 교과 중심으로 교육과정 개정 시 이번 사태의 결과를 반영할 계획이다.

[참고자료]황우석 교수를 소개한 교과서 내용 요약
학교급별교과명(출판사)학년(학기)쪽수내용 요약

초-사회과 탐구6~2/124p
「노벨상에 도전한다」코너에서 김순권 박사, 황우석 교수, 안철수 소장 등을 소개

중-기술·가정(금성출판사)1/97,104p
「현장체험 인터뷰-생명기술이란 무엇인가요?」에서 케리커쳐 그림의 황우석 교수와 전문가 인터뷰- 복제소 영롱이를 만든 이유 등을 문답형식으로 소개

고-사회(중앙교육)1-278p
「국제 경쟁력 강화」방안의 하나로 연구 개발의 중요성을 언급, 세계 최초로 인간배아 줄기세포 배양에 성공함으로써 생명공학 기술 발전의 신기원을 이룬 황우석 교수팀을 소개

공업입문/전문교과/49p
생명 산업의 발전을 설명하면서 황우석 교수의 배아 줄기 세포 배양 성공 사례를 소개

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