“학교폭력 대처에는 전문적 상담지식이 필요하다”...학지사, ‘학교폭력 예방과 상담’ 출간
학지사가 펴낸 '학교폭력 예방과 상담'
우리나라의 청소년 폭력은 4대 폭력에 포함될 정도로 심각한 사회문제로 대두되고 있으며 특히 학교에서 학생들 사이에 벌어지고 있는 학교폭력은 조직화되고 잔인하고 몰상식적이다. 집단 폭력의 고통에 시달리다 자살하는 학생이 있는가 하면, 왕따를 당하던 학생이 친구를 칼로 찔러 숨지게 만드는 사건도 벌어지고, 학교생활에 적응하지 못하여 자퇴나 유학을 선택하는 학생들이 늘어나는 것이 현실이다. 자라나는 청소년들에게 큰 상처와 고통을 주는 학교폭력은 이제 방치해 둘 수 없는 사회문제로까지 대두되었지만 복합적인 양상 때문에 해결은 고사하고 효과적인 대책 수립조차 어려운 실정이다.
이렇게 날로 심각해지고 있는 학교폭력 문제는 과학적인 지식, 이론, 실천적 경험을 가진 전문가에 의해 다루어져야 할 부분이지만 그동안 이에 대한 인식과 교육이 부족하여 적절한 전문가를 찾기란 쉽지 않았다. 문제가 생길 때마다 주먹구구로 대응해 오다 그 한계에 직면하였고 그나마 최근 들어 학교폭력에 대한 과학적 연구가 늘어나면서 이론과 지식이 많이 누적되었다. 학문적 성과가 여기에서 그치지 않고 학교폭력 예방에 관심을 가진 사람들의 전문성으로 연결되기 위해서는 연계 고리가 필요한데, 바로 이 책이 그 역할을 할 것으로 기대된다.
이 책은 각계각층의 학자들이 학교폭력에 대한 이론적 맥락을 바르게 짚어 분석하고 또한 학교폭력 예방과 상담에 불철주야 움직여 온 시민운동가와 실천가들의 실제 체험을 바탕으로 한 다양한 지혜와 경험을 담고 있다. 아울러 가해자와 피해자, 그들의 부모, 교사, 경찰, 변호사들과의 긴장감 있는 체험 기록을 담고 있어 학교폭력의 예방과 상담에 대한 이론과 실제가 될 수 있다.
또한 학교폭력 피해자 치료 프로그램인 무지개 프로그램 자료를 부록으로 첨부해 좀 더 실제적인 활용이 가능하도록 구성하였다. 학교폭력 예방과 상담에 관한 이론과 실제를 모두 담고 있으므로 학교폭력에 관심을 가진 분들의 전문성 확보에 도움이 될 수 있으며, 더 나아가 학교폭력 문제를 예방하고 해결하는 데 유용한 지침서가 될 것이다.
문용린 외 공저 | 17,000원 | 크라운판 | 반양장 | 464쪽 |
2006년 1월 31일 출간 | ISBN 89-5891-223-5 93370
- 차 례 -
제1부 학교폭력에 대한 이해
제1장 학교폭력과 예방: 이해의 관점 | 문용린
제2장 학교폭력의 정의 및 현상 | 김준호
제3장 학교폭력과 관련된 위험요인 | 임영식
제4장 학교폭력과 왕따의 구조적 특징 | 곽금주
제5장 괴롭힘 행동의 새로운 이해 | 최지영
제6장 학교폭력 예방에 대한 법과 정책 | 박병식
제7장 조사를 통해 본 학교폭력의 실태 | 박효정
제2부 학교폭력 상담
제8장 학교폭력 상담의 특수성과 전문성 | 이규미
제9장 학교폭력 상담 매뉴얼 | 임재연
제10장 학교폭력 상담·중재 사례 | 정규원·김충식·이정희
제11장 학교상담과 자치위원회 활동 | 신순갑
제12장 학교폭력 치료상담 | 진태원
제13장 학교폭력에 대한 법적인 고찰 | 장현우
제3부 학교폭력 예방 및 치료 프로그램
제14장 미국의 학교폭력 예방 및 처치 프로그램에 관한 개관 | 박종효
제15장 학급 내 학교폭력 조기 감지 및 상담방법 | 장맹배
제16장 학교폭력 피해자 치료 프로그램 -'무지개' '친구야 놀자' | 강주현
제17장 가해학생 대상 특별교육 프로그램 | 이유미
제18장 학교폭력 예방교육 프로그램 | 이주연
제19장 학교폭력 예방을 위한 실제적 지침서 | 박명진
학지사 개요
인간 심리의 탐구와 마음의 치유를 지향하는 출판사. 1992년 창립 이래 학술서적의 전문화와 질적 향상을 추구하여 학문 발전에 기여하고, 인간의 건강한 정신과 삶의 향상을 위해 전문지식의 대중화를 꿈꾸고 있습니다. 또한 심리검사연구소, 정담미디어, 인문학자료관, 뉴논문 등을 운영하고 있습니다.
웹사이트: http://www.hakjisa.co.kr
연락처
학지사 홍보담당 장숙영, 02-326-1500(내147), 이메일 보내기
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2013년 3월 25일 09:00
