제11회 국제수학영재교육세미나 개최...한국수학교육학회, 7일 전남대서 국내외 수학 영재 교육자 참석
한국수학교육학회는 7일 오전 9시30분부터 오후 6시30분까지 전남대 국제회의동 용봉홀에서 제11회 국제수학영재교육 세미나를 개최한다.
전남대 수학교육과와 전남대 과학영재교육원, 순천대 과학영재교육원, 목포대 과학영재교육원이 공동 주관하는 이번 세미나에는 우리나라 수학 영재 교육 분야의 학자는 물론 미국, 일본, 중국, 러시아에서 수학의 창의성 교육을 위해 연구해온 학자들이 참석해 논문을 발표할 예정이다.
특히 전미수학교사협의회의 영재교육 분야 회장을 역임한 미국 수학영재교육의 권위자 Linda Jensen Sheffield 교수(미국 켄터키주립대학)가 특별 강연을 통해 수학의 전망과 창의성을 발전시키기 위한 방안을 제시한다.
오전에는 중국, 일본, 미국, 러시아의 여러 학자들이 각국에서 이뤄지고 있는 수학영재교육 사례를 비교 분석, 소개하고 수학 영재교육의 전망과 효율적인 교육을 위한 방안들을 소개한다. 오후에는 쉐필드 교수의 특강에 이어 우리나라 영재교육 전문가들이 영재 선발과 교육 분야에 관한 주제 발표와 토론을 한다.
<주제 발표와 토론 내용>
▲창작물 중심 영재교육의 중요성
▲유전자를 알면 어떤 아이도 영재로 키울 수 있다
▲삼각형의 높이와 방접원의 개념 유추에 대한 연구
▲한국과학영재학교 R&E 운영 및 지도에 대한 연구:2005년 수학 No7 과제를 중심으로
▲한국과학영재학교 수학교과과정 개정 및 운영에 관한 연구
▲과학영재교육센터의 원격교육 프로그램에 관한 정의적 측면의 분석
▲수학과 AP 제도 교육과정 연구:2005학년도 교육인적자원부 지원 AP제도를 중심으로
▲수학영재교육 프로그램의 설계 및 교수-학습전략 : 함수 중심으로
▲한국과학영재올림피아드 2005 문항분석-초등 3,4학년 및 초등 5,6학년
▲개방형 과제를 활용한 수학 영재아 수업사례 연구
▲개방형 문제 해결과정에서 수학 영재아와 수학 우수아의 행동특성 분석
▲수학영재의 수학교과에 대한 정의적 특성에 관한 연구를 주제로 한 발표
한국수학교육학회 개요
본 학회는 수학교육에 관한 연구와 보급을 도모하며 관련 기관 및 단체와 서로 협조하여 교육 문화 향상과 발전에 기여함을 그 목적으로 하며 이를 위하여 유치원, 초·중등학교, 대학 및 대학원등의 학교내 수학 교육에서부터 평생교육, 교사 재교육등 학교 밖의 수학 교육에 이르기까지 수학교육에 관련한 모든 상황을 조사·연구하고, 새로운 이론과 유용한 정보를 널리 알려 회원들의 연구 활동을 돕고 식견을 높이며, 수학 인구 저변 확대와 수학 교육의 진흥과 발전을 도모한다.
웹사이트: http://www.ksme.info
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