그림이야? 논술이야? “논술공부 재밌어요”
실제 초등학생 작품으로 "아낌없이 주는 나무"를 읽고 난 후 그림 글자표현 작품
아이들은 책을 읽고 난 후 논술 지도 선생님의 지시나 강요를 받지 않고 자신의 뜻대로 그림을 그린다. 이곳의 논술지도 선생님은 아이들에게 생각의 틀을 강요하지 않는다. 최대한의 자유로운 상황 속에서 아이들의 생각이 자라고 창의력이 생겨 날 수 있다고 믿기 때문이다.
‘813논리논술’의 한 관계자는 “논술과 심층면접이 강화되는 현 입시 상황에서 체계적인 독서지도와 창의적 논술 교육이 중요시 되고 있다”며, “이와 같은 학습 방식이 본질적인 사고 능력과 깊이 있는 이해력을 향상시키는 데 도움을 줄 것”이라고 말했다. 또 “813논리논술은 심리적 부적잔상을 이용한 ‘주의집중법’을 바탕으로 시각화, 도형화 된 독특한 교재를 사용한다”며 “시끄럽고 혼잡한 환경적 요소 속에서도 아이들이 학습과 작업 수행에 필요한 주의력을 쉽고 재미있게 모을 수 있도록 유도하고 있다.”고 설명했다. 한편, 전국 초등학교 논리논술 사생대회 및 실제 학생들의 글자 그림 작품 40여 점을 전시할 예정이어서 일반인들의 뜨거운 반응이 예상된다.
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