학습도움반 어린이와 함께 하는 어린이고궁학교 운영
이번에 실시되는 어린이고궁학교는 내년도 전면 개관을 대비하여 운영체계를 지속적으로 확충해 가고 있는 사업의 일환이며, 의정부 소재의 경의초등학교 학습도움반 학생들을 그 대상으로 한다. 그동안 장애우를 대상으로 하는 박물관교육이 시청각 혹은 지체장애에 편중되어 있는 현실을 감안하여 발달 장애·정서 장애우를 대상으로 박물관교육을 시도하게 된 것이다.
금번 어린이고궁학교 프로그램은 특수교사 및 박물관교육 전문가가 모여 기획하였으며, 아이들의 특수한 발달 상황을 고려, 프로그램의 내용을 최대한 쉽고 재미있게 꾸몄다. 특히 아이들이 사회에 적응할 수 있도록 박물관 관람을 위한 훈련에도 관심을 기울였다.
‘용을 찾아라’라는 제목으로 진행되는 이번 어린이고궁학교는 조선 왕실의 대표적인 상징물이라 할 수 있는 ‘용 龍’에 초점을 맞추었다. 아이들의 인지능력을 고려하여 사전방문학습과 박물관체험활동으로 나뉘어 진행되며, 사전에 전문가가 직접 장애우를 찾아가는 방문학습을 통해 박물관체험활동에 대한 기본 정보를 제공, 장애우가 박물관을 방문하여 용 그림이나 조각 등이 있는 유물을 중심으로 전시실 감상활동을 진행할 계획이다. 이와 함께 학교의 교과과정에서도 쉽게 소화할 수 없는 그리기 교육, 특히 붓과 물감을 통한 용 티셔츠 그리기를 통해 아이들은 또 다른 세상을 접하게 될 것이다.
앞으로 국립고궁박물관에서는 이러한 교육 프로그램을 지속적으로 개발 운영하여, 그동안 여러 가지 이유로 접근이 어려웠던 문화 소외계층이 우리 궁중 문화를 마음껏 누릴 수 있도록 노력할 계획이다.
문화재청 개요
우리나라의 문화적 정체성을 지키고 대한민국 발전의 밑거름이 되어 온 문화재 체계, 시대 흐름에 맞춰 새롭게 제정된 국가유산기본법 시행에 따라 60년간 지속된 문화재 체계가 국가유산 체계로 변화한다. 과거로부터 내려온 고정된 가치가 아닌 현재를 사는 국민의 참여로 새로운 미래가치를 만드는 ‘국가유산’. 국가유산청(구 문화재청)은 국민과 함께 누리는 미래가치를 위해 기대할 수 있는 미래를 향해 새로운 가치를 더하고 국민과 공감하고 공존하기 위해 사회적 가치를 지키며 과거와 현재, 국내와 해외의 경계를 넘어 다양성의 가치를 나눌 것이다.
웹사이트: http://www.cha.go.kr/
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국립고궁박물관 김은영 02-3701-7632
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