창의적 공학교육 프로그램 사업, 29개 대학 선정·지원

뉴스 제공

2006-05-30 11:00

서울--(뉴스와이어)--산업자원부는 수요자 중심의 창의적 종합설계 인력양성을 위해 금년도 「창의적 공학교육프로그램 지원사업」에 참여하는 29개 대학을 선정하여 27억여원의 예산을 지원함

창의적 공학교육 프로그램은 기업이 필요로 하는 IT기반의 창의적 설계능력을 갖춘 엔지니어를 양성하기 위해 ‘02년부터 추진해 온 사업으로 한국산업기술재단이 주관기관 역할을 수행하고 있으며 금년에 5년차를 맞고 있음

미국 등 산업 선진국은 대학의 이론중심의 지식전달교육에서 벗어나 실무능력 배양, 현장적응능력을 강화시키는 공학교육의 혁신사업을 확대 추진해 오고 있음

이에 우리나라에서도 공과대학 교육에 있어 현장실무 공학설계 교육프로그램을 확산시켜 신제품 개발에 필요한 창의력과 시스템통합설계 능력을 배양함으로써 기업경쟁력을 제고하기 위한 인력양성사업을 추진하고 있음

＊설계비용은 제품원가의 5%에 불과하나 부가가치의 70%, 품질의 80%가 설계과정에서 결정

선정된 참여대학들은 캡스톤 디자인(Capstone Design) 과제를 제작하며, 이에 필요한 실무지향적 교재, e-learning 콘텐츠 개발 등을 수행하기 위해 대학별로 5천만원 수준의 예산지원을 받게 됨

＊캡스톤 디자인 : 공과대학생들이 졸업시 학부과정에서 배운 이론을 종합 적용하여 제품을 기획, 설계, 제작하는 창의적 공학교육 프로그램으로 금년에는 29개 대학 1,500여명이 300여개 캡스톤 디자인 과제를 제작할 예정

산업자원부는 창의적 종합설계과제의 산·학협력 활성화를 위하여 참여대학에서 개발된 제품 중 8개의 우수과제를 평가·선정하여 제품화하는데 과제당 천여만원의 예산을 별도로 지원함

특히 금년에는 기계, 전기·전자 등 공학분야를 중심으로 타 공학 및 비공학 분야까지 확대하여 지속가능한 창의적 공학설계교육 프로그램을 시범적으로 운영하여 문제가 없을 경우 향후 전국의 대학으로 확산할 계획임

다학제간 협력설계과제 제작을 수행하는 서울산업대 등 권역별 8개 대학에는 각각 천만원의 예산을지원함으로써 창의적 공학교육의 전국적 확산을 위한 구심체 역할을 하도록 함

＊다학제간 협력설계과제 참여대학 : 서울산업대, 한국과학기술교육대, 영남대, 성균관대, 건양대, 대림대, 전북대, 대구대

공과대 학생은 물론 디자인, 경제, 경영 등 여러 학과 학생이 대학 교육과정에서 배운 이론을 바탕으로 하나의 작품을 기획, 설계, 제작하는 등 캡스톤 디자인의 전 과정에 공동참여하여 디자인, 비용분석, 마케팅 등 모든 측면을 고려하여 상품화할 수 있는 단계까지 제작

＊대림대는 기계, 전기·전자, 디자인, 경영분야 등 다학제팀을 구성하여 “1인용 전동 Golf Cart 개발”이라는 다학제 과제를 제작

한편, 산업자원부는 창의적 공학교육 프로그램의 정착을 위하여참여대학으로 하여금 창의적 공학교육 프로그램을 전공필수 과목화하도록 하고 개발된 프로그램이 타 대학·학과로 확산되도록 유도할 계획임

이를 위해 10월 중 동 사업에 참여하거나 참여를 희망하는 산·학·연 및 관련 기업체 관계자를 중심으로『창의적 공학교육 포럼』을 개최하여 선진국의 최신 공학교육 전략과 바람직한 공학교육 모델 및 정부의 정책방안을 모색할 계획임

아울러 11.30~12.2일 동안 EXCO(대구)에서 개최되는 「2006 창의적 종합설계경진대회」에 산업체 수요를 반영한 캡스톤 디자인 작품을 대학별로 5개이상 출품토록 하고 우수작품 출품자에 대하여는 상장과 상금도 수여할 예정임

＊창의적 종합설계 경진대회 : 국내 공과대학에 창의적 공학교육제도 정착을 위한 사회적 환경을 조성하고, 공과대학 졸업생의 창의적 설계능력 및 시스템통합 능력을 배양시키기 위함

산업자원부는『창의적 공학교육 프로그램 지원 사업』이 정착되면 참여 학생들에 대한 기업의 재교육 비용 및 기간을 획기적으로 줄일 수 있어 기업경쟁력을 상당부분 제고할 수 있을 것으로 기대된다고 밝힘

공대생의 실행을 통한 학습(learning by doing)으로 실무제작능력, 팀워크능력, 공학적 의사소통능력 등을 향상시킴으로써 공학교육 인증제 시행과 함께 질 위주의 창의적 인력 확보 가능

＊재교육비용은 1인당 연간 대기업 1천200만원, 중소기업 500만원∼600만원, 재교육 기간은 평균 2년 6개월 소요(한국경영자총협회, ‘05.5)

캡스톤 디자인(Capstone Design) 개요

□ 캡스톤 디자인 개념

공학계열의 학생이 실제현장에서 부딪히는 문제를 해결할 수 있는 능력을 갖도록 졸업시 졸업논문 대신 학부과정 동안 배운 이론을 바탕으로 작품을 기획, 설계, 제작하는 전 과정을 경험토록 함으로써 산업현장의 수요에 적합한 창의적 기술인력을 양성하는 종합설계교육 프로그램

□ 도입배경

70년대 후반부터 미국의 산업경쟁력이 일본에 뒤쳐지자 미국은 그 원인을 공학교육의 부실에서 찾았고 그중에서도 설계교육이 해석중심으로 이루어지고 있다고 반성

- 미국은 90년부터 공학인증제에 16～18학점의 설계과목 및 Capston Design(6학점) 과목이수를 의무화하여 설계교육을 강화

□ 캡스톤 디자인 효과

프로젝트 수행경험 습득을 통해 창의성, 효율성, 안전성, 경제성 등의 모든 측면을 고려할 수 있는 통합적 기술인력 양성

실제적인 공학문제를 접할 수 있는 기회제공 및 팀워크능력, 공학적 의사소통 능력을 향상

웹사이트: http://www.mke.go.kr