교과부-학진, 2009년도 인문사회 연구역량강화사업 공고
교육과학기술부(장관 안병만)와 한국학술진흥재단(이사장 직무대행 우제창)은 2009년도 “인문사회연구역량강화사업”을 추진한다고 밝혔다.
“인문사회연구역량강화사업”은 인문사회분야의 창의적이고 자율적인 연구과제 지원을 통해 국가적 차원의 연구저변 확대와 창의적 지식생산 기반을 제공함으로써, 궁극적으로 지식기반시대의 국가 발전과 성장에 기여하고자 추진되는 인문사회분야 학술연구사업의 하나로서, 기존 학술연구조성사업의 세부사업인 신진교수연구지원, 기초연구과제지원, 명저번역지원, 우수학자지원을 포괄, 2009년도에는 ‘신진연구지원’, ‘리더연구지원’, ‘기반연구(기초연구, 명저번역, 융합연구)’로 유형화하여 운영하게 된다.
금년도 사업비는 총 798억원으로서 전년도 관련사업 대비 106억원이 증액·편성되어, 총 1,620개 과제를 신규 선정할 예정이다. 사업유형별로는 ‘신진연구’에 85억원, ‘리더연구’에 12억원, ‘기반연구’에 701억원(기초 657억, 명저 24억, 융합 20억)이 각각 배정된다.
2009년도 인문사회연구역량강화사업의 중점 추진방향은 다음과 같다.
첫째, 인문사회 학문특성을 고려하고, 소규모 연구지원을 확대한다. 창의적 연구수행을 위한 개인 및 소규모 지원을 확대하여, 해당 선정률을 40%내외 까지 제고할 예정이다. 상향식(bottom-up), 자율적 연구지원인 학술연구의 특성을 반영한 훈령에 근거하여 사업을 추진(인문사회 학술훈령 ‘09.1.1)함으로써, 연구현장 맞춤형 관리제도를 운영하게 된다. ※ 이에 따라, 이공계와는 구별되는 문헌구입의 중요성과 필요성을 감안하여, 구입한 문헌에 대한 관리를 합리적으로 개선
둘째, 중장기 토대연구 지원의 내실화를 도모하여 기초연구의 실질적 활성화 및 합목적적 지원을 실현할 것이다. 토대연구의 경우, 최장 3년에서 5년으로 연구기간을 장기화함으로써, 연구의 특성에 부합하는 지원체제를 마련하는 한편, 장기과제에 대하여는 중간평가를 통해 성과관리를 강화한다.
셋째, 학문분야별 특성화 사업을 신설 및 확대한다. 인문학 분야의 경우, 긴 호흡의 연구와 대중과의 소통을 필요로 하는 인문학 특성을 반영한 사업의 내실화를 기하기 위하여 동서양 명저번역을 확대하고 청소년·대학생 명저번역 읽기 대회도 추진한다.
사회과학 분야의 경우, 창의적 연구와 병행하여 학제간 연구를 촉진하고, 2008년도에 학술연구의 사회적 공헌 제고를 위해 신규 추진한 ‘사회과학 지정주제 사업’은 내용을 개선하여 지속 추진하며, 그밖에 사회과학 의제기획팀 운영, G-20국가 정책동향 모니터링·연보발간 시범지원 등을 새롭게 실시한다.
아울러, 학문간 융합 추세를 반영하여 인문사회-과학기술의 공동연구지원 사업을 신설(융합연구, 20억원)하고, 융합연구의 기반 조성을 위한 소규모 연구팀, 연구센터, 문진(問津)포럼 등을 지원한다.
‘인문사회연구역량강화사업’의 신청요강 및 사업내용 등 자세한 사항은 홈페이지에서 볼 수 있다.
- 교육과학기술부 (http://www.mest.go.kr)
-한국학술진흥재단 (http://www.krf.or.kr)
한국연구재단 개요
한국연구재단은 연구활동 지원, 인력 양성, 연구인프라 구축을 통하여 국가 경쟁력 강화에 기여할 목적으로 설립된 정부 출연 학술연구지원기관이다. 국내 유일의 기초학문 육성ㆍ지원기관으로, 전 학문 분야의 균형 있는 학술활동을 지원한다.
교육과학기술부: http://www.mest.go.kr
웹사이트: http://www.nrf.go.kr
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