교육부, 장애학생 행복교육 위한 현장토론회 개최
그 동안 교육부 장관이 특수학교를 방문한 적은 몇 차례 있었지만 장애학생이 통합교육을 받고 있는 일반학교 특수학급을 방문하여 현장토론회를 개최한 것은 이번이 처음이다.
※ 전체장애학생 86,633명 중 61,111명(71%)이 일반학교 특수학급 및 통합학급에 재학
‘장애학생 행복교육을 위한 현장토론회’는 제4차 특수교육발전 5개년 계획 추진 과제와 장애학생의 꿈과 끼를 키우는 행복교육을 주제로 장애학생, 학부모, 교사, 한국장애인고용공단 담당자 등 12명의 토론자들과 200여 명의 방청객들이 참여하여 자유로운 토론 및 질의응답 형식으로 진행하였다.
토론회 주요내용은 장애학생 통합교육, 진로·직업교육, 특수교육교원 법정정원 확보 방안 등 정부와 특수교육현장이 해야 할 일과 앞으로 해결할 과제를 논의하였다.
교육부는 꿈과 끼를 살리고 장애학생의 능동적 사회참여 실현을 위한 ‘제4차 특수교육발전 5개년 계획’(‘13~’17)을 수립 중에 있으며 이번 ‘장애학생 행복교육을 위한 현장토론회’를 통해 특수교육 현장의 요구와 의견을 수렴하여 최종 계획에 반영하여 시행할 예정이다.
교육부 개요
교육정책의 수립, 인적 자원 개발, 대학 지원 업무를 총괄하는 정부 부처이다. 기획조정실, 교육지원실, 대학정책실, 지방교육지원국, 평생직업교육국, 교육정보통계국을 두고 있다. 소속기관으로 국사편찬위원회, 교원소청심사위원회, 국립특수교육원, 국립국제교육원, 중앙교육연수원, 대한민국학술원 등을 두고 있다.
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조연길
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