비타에듀, ‘9.7 모의수능’ 난이도 및 출제경향분석 총평
# 각 영역별 분석
1. 언어영역
이번 전국연합학력평가는 2005 수능과 비슷한 수준으로 출제되었다. 어려운 문항은 크게 눈에 띄지 않았는데, 낯선 지문이 출제된 현대시가 상대적으로 쉬운 문항 위주로 출제된 것에 기인한 듯하다. 다만, 상대적으로 비문학 쪽에서 독해력을 요구하는 글이 많았으며 과학, 기술 지문이 다소 어렵게 출제되었다. 그러나 대체로 앞쪽에 쉬운 문제를 배치함으로써 수험생의 입장에서 심리적 부담감을 덜 느꼈으리라 생각된다.
2. 수리영역
전반적인 형식은 2005학년도 수능과 별 차이가 없다. 가형과 나형 모두 수능에 대비하여 각 단원에서 문항이 골고루 출제되었고, 어려운 문제가 몇 개 있었지만, 객관식 문항의 난이도 하에 해당하는 문제들이 매우 쉽게 출제되어 학생들의 체감 난이도는 약간 낮게 느껴지나 후반부로 갈수록 다소 어렵다는 느낌을 받았을 것이다. 2005 수능의 경우와 마찬가지로 2점 3개, 3점 14개, 4점 13개가 출제되었다. 전체적으로 9. 7 모의평가 문제는 2005 수능과 비교하여 난이도는 비슷하나 가형은 미분과 적분 부분에서만 약간 까다롭게 느꼈을 것이고, 나형은 1～2문제가 약간 까다롭기는 하나 대체적으로 평이하게 느꼈을 것이다. 6월 1일 평가원 수능 모의평가와 비교해서는 난이도가 약간 쉽게 느꼈을 것으로 예상된다.
3. 외국어영역
문제의 유형에서 보면, 밑줄 친 단어의 쓰임이 적절한지를 판단하는 어휘 문제 유형을 제외하고는 기존 유형들이 듣기, 말하기, 그리고 읽기, 쓰기에서 골고루 출제되었다. 그 중에서도 어법과 어휘 문제는 4문제로 여전히 높은 비중을 차지하고 있으며, 묻는 내용 또한 기존의 문장의 형식을 알면 풀 수 있는 형태보다는 문맥을 파악해야 풀 수 있는 문제들이 등장한 것이 특징이라고 할 수 있다.
그리고 6월 평가원 시험에서 등장했던 새로운 유형인 그림을 제시하고 그에 따른 지문에 적절한 단어를 고르는 문제는 역시 그림과 함께 빈칸을 채우는 문제 유형으로 변형되었다. 다가오는 수능에서도 그림이 제시된 형태의 문제가 출제될 가능성이 높다고 본다.
전반적으로 보면 학생들이 까다롭게 생각하는 전통적 유형인 어법·어휘와 새로운 형태의 문제 유형으로 인해 중하위권 학생들 중 일부는 문제를 푸는 시간이 여전히 부족했을 것으로 생각된다. 하지만 정답의 단서가 될 수 있는 부분이 많아 상위권 학생들은 별 무리 없이 문제를 풀었을 것으로 예상된다.
지문의 길이는 2005년 수능 및 6월 평가원 모의고사와 거의 비슷했다. 지문의 소재를 살펴보면, 철학 및 과학, 운동 분야 등에 관한 지문에 대한 배려를 통해, 내용의 포괄성을 확보하려는 노력이 엿보였다.
그리고 수험생들이 항상 부담스러워하는 어법과 어휘 문제의 지속적인 출제와 다양한 영역의 지식을 동원해야 하는 폭넓은 지식을 요하는 문제로 인해, 중하위권 학생들 중 일부는 여전히 난이도가 높았던 시험으로 느낄 수 있지만, 대체로 각 지문의 문장 구조나 어휘 등을 통해 보면 2005년 수능과는 비슷한 난이도가 예상된다. 오히려 6월에 시행되었던 평가원 모의고사보다는 체감 난이도가 조금 낮거나 비슷했을 것으로 예상된다.
4. 사회탐구영역
사회탐구문제는 자료를 분석하는 문제가 많이 출제되고, 자료를 토대로 관련 개념이나 시기 상황 등을 묻는 문제, 즉 개념·원리의 문제가 많은 비중을 차지한다.
문항 간의 간격만 보아도 풀이에 상당한 시간이 소요되리라는 예상되는데, 자료 분석을 요하는 문제와 전반적으로 심화된 내용이 출제되어 난이도는 상당히 높은 편이다.
6월 평가원 시험과 비교해 보면 난이도는 다소 낮아졌다고는 볼 수 있지만, 6월 평가원 시험이 난이도를 높이는 데 치중하여 교과 밖의 내용을 묻는 문항과 지엽적인 문항을 다수 출제하여 어려워졌다고 볼 수 있는 반면, 9월 평가원 시험은 교과 내의 내용에 좀더 충실하면서 까다로와졌다고 할 수 있다.
이러한 난이도 경향에 유의해 볼 때, 좀더 면밀하게 자료를 분석하는 습관을 길러야 할 것으로 생각된다. 또한, 사탐 과목은 개념·원리를 바탕으로 이를 탐구·분석하는 문항이기 때문에 개념·원리에 대한 정리도 충실히 해야 한다. 그리고 시사적인 내용도 매번 빠지지 않고 나오므로 사회적 이슈에 대한 관심도 기울이고, 이를 여러 각도에서 보려는 탐구 자세도 기른다.
5. 과학탐구영역
문제의 형식과 난이도에 있어서는 2005 수능과 동일하게 유지되었으나 어디선가 본 듯한 자료의 모양을 약간 변화시키거나 난이도가 높지는 않으나 세심한 주의를 기울이지 않으면 틀리기 쉬운 문제가 섞여 있어 체감 난이도는 약간 어렵 느껴졌을 것이다.
과목별 난이도는 차이가 있으나 수능에서 비교적 어려웠던 물리를 제외한 나머지 과목들에서 한두 문항 정도는 약간 어렵게 출제돼 체감 난이도는 수능보다 약간 높았을 것으로 보인다.
과학탐구 영역의 특성상 교과서의 기본적인 개념을 바탕으로 주어진 자료를 활용하여 문제를 해결하는 문항이나 실생활 상황을 소재로 한 문항을 다수 출제하였다. 일부 문제는 기본 개념과 지식을 알고 있어도 다양한 상황에 적응시켜야 하는 어려운 형태로 출제됐다. 또한 문항 풀이 과정에서 정상적으로 접근하는 문항뿐만 아니라 정량적으로 접근하는 문항이 포함되었다.
# 2006학년도 대학수학능력시험 대비전략
▷ 수능의 원칙을 파악하라!
수능 출제의 원칙을 알아야 효과적인 대비가 가능하다. 올해 수능 시험은 작년과 마찬가지로 수험생의 영역별 창의력, 사고력, 표현력을 측정하는 데 초점이 맞춰진다. “3(언어, 수리, 외국어) + 1(사탐, 과탐)”을 기본으로 준비해야 지원할 수 있는 대학의 폭이 넓어질 것이다. 사탐,과탐 영역에서 어떤 과목을 선택하는 것이 유리할지는 수능 성적 발표가 나기 전까지는 아무도 알 수 없다.
지난해 11월 수능 시험 결과를 보더라도 출제 경향에 따라 과목별 유,불리가 엇갈린다. 따라서 수험생 자신의 적성과 흥미, 자신이 진학을 희망하는 모집 단위의 학문적 성격, 학교에서 수업하는 과목을 중심으로 응시 과목을 선택할 수밖에 없다.
▷ EBS 수능 강의에 지나치게 얽매이지 마라!
EBS 교재는 출제의 유형을 익히는 데 도움이 되므로, 문제 유형 학습이나 확인 학습 부교재로 활용하는 것이 효과적이다. 하지만, EBS 수능 강의가 100% 출제된다고는 단언할 수 없다.
따라서 수험생들은 EBS 수능 강의에 지나치게 얽매이지 말고, 학교 수업에 충실하며, 각자의 실력에 맞는 연간 학습 계획을 세우고, 몇 % 부족한 부분을 참고서와 문제집을 통해 보충,보완하는 것이 바람직하다.
▷ 여러 권의 참고서와 문제집을 한 권으로 일원화하라!
수험생은 수능 대비를 위해 여러 권의 참고서와 문제집을 보게 되는데, 각 영역별,교과별로 한 권의 참고서를 선택해 단일화하는 작업을 하는 것이 좋다. 개념을 파악하거나 문제를 풀 때 항상 참고 자료로 활용하는 한 권의 기본 참고서가 있어야 한다.
다른 교재로 공부하다가 참고할 만한 내용이 있으면, 그 기본 참고서 관련 단원의 여백에 써넣는 방식으로 기본 참고서를 보완해서 완전한 수험서로 만들어 가야 한다. 한 권으로 단일화하는 작업은 “서 말의 구슬”을 체계화시켜 “보배”로 만드는 실과 같은 역할을 한다.
▷ 기출 문제를 분석하라!
수능 대비는 기출문제 점검으로 시작하는 것이 바람직하다. 수능 기출문제는 “최고의 명품 문제”이다. 한국교육과정평가원은 작년 수능부터 교육과정에서 다루는 핵심 내용에 대해서는 기출문제라도 다시 출제하겠다는 원칙을 세웠다.
기출문제를 철저히 분석하면 출제자가 문제 제기를 하고 있는 것이 무엇인지, 정답의 실마리가 어디에 있는지, 정답이 되는 이유는 무엇인지, 예외는 없는지 등에 대해 알게 된다. 이런 과정을 거쳐야 비로소 무엇을, 왜, 어떻게, 얼마만큼 공부해야 하는지 깨닫게 되는 것이다.
▷ 오답노트를 활용하라!
오답노트, 정리노트, 약점노트를 만들어 활용하는 것이 좋다. 시험에도 80 : 20의 법칙이 작용한다. 시험 문제의 80%가 핵심 지식 20%로 해결된다는 뜻이다. 이런 원리를 수능 대비 학습에 적용해야 한다.
한 권의 문제집을 2주일에 한 번씩 일곱 번을 반복해서 풀어도 계속 틀리는 문제가 나온다. 그런 문제가 자신의 약점이다. 자신이 취약한 부분을 찾아내서 가장 쉽게 이해하고 기억할 수 있는 방법으로 정리하는 것이다.
▷ 실전모의고사를 풀어라!
1주일에 1회분 정도씩 실전모의고사를 통해 실전 감각을 쌓는 훈련을 한다. 9월 중순부터는 1주일에 2회분 정도씩 횟수를 높인다. 천천히 정독하고 문제 풀고 답 확인하는 공부로는 외국어(영어) 영역에서 좋은 결과를 얻기 어려우므로, 실전모의고사를 자주 풀어야 한다.
▷ 모의고사 성적에 연연해하지 마라!
모의고사의 점수 등락에 연연해 일희일비하면 집중력이 떨어져 실력을 쌓기가 어렵다. 모의고사는 사전에 영역별 점수를 예상해 실전처럼 치르고 실제 점수와 비교 분석하는 실전 연습용으로 활용해야 한다. 이 결과를 바탕으로 자신의 위치를 파악하고, 단원별, 문항 유형별 약점 등을 체크하여 보완할 수 있으면 된다. 모의고사 점수로 대학에 진학하는 것이 아님을 명심하자.
고려E&C 개요
입시·교육 전문가그룹 비타에듀는 구 한샘학원, 고려학원(현 비타에듀학원) 등으로 지난 40여년 동안 소비자의 높은 신뢰와 지지를 받아온 고려교육이 설립한 온라인 교육브랜드입니다. 비타에듀는 국내 최고의 강사진과 함께 생생한 현장강의 및 입시정보를 제공하고 있으며, 최근 수능영역 외에도 내신과 논술 등으로 서비스영역을 확대하며 온라인 교육종합사이트로 거듭나기 위해 끊임없이 노력하고 있습니다.
웹사이트: http://www.vitaedu.com
연락처
비타에듀 정선기 홍보팀장 02-2001-9995
올인원 PR 플랫폼
반복되는 PR 업무를 자동화하고 전략에만 집중하세요
