서울시, 지역사회-학교 협력하는 ‘마을과 학교’ 9월 가동
마을과 학교는 앞서 지난 해 11월 박원순 시장과 조희연 교육감이 공동 발표한 지방자치와 교육자치의 벽을 허무는 ‘글로벌 교육혁신도시 서울’ 선언의 주요과제 중 하나다.
기존 교육이 주로 학교 교육 위주로 이루어져 마을과 단절되었다는 문제의식을 공유하고, 마을·지역사회와 학교가 연계해 서로의 자원을 공유함으로써 함께 아이들을 돌보고 일상에서의 배움을 모색, 아이들이 지역사회의 주체로 성장할 수 있는 환경을 조성하는 것이 목표다.
공모를 통해 선정된 ‘마을과 학교’ 6곳은 ▲검바우 마을학교(은평구 뉴타운 지역 학부모 및 주민모임-은빛초등학교) ▲달팽이 마을학교(중랑구 전역 20여개 주민모임네트워크-태릉중학교, 송곡여자고등학교) ▲또보자 마을학교(마포구 성미산 마을 5개 주민모임 및 단체 등-성서초등학교, 성서중학교) ▲마을이학교(강북구 청소년교육관련 단체 및 주민모임-숭곡중학교) ▲모기동 마을학교(양천구 목2동 주민모임 및 단체-영일고등학교, 양화초등학교) ▲푸른누리마을학교(성북구 지역단체-동구여자중학교)다.
이들 마을 주민과 해당 학교 교사들은 지난 4월부터 자율적인 협의와 토론을 거쳐 각 마을에서 실행하고자 하는 상생 프로젝트 계획을 마련했다.
예컨대 은평구 검바우마을학교는 교사는 교과목 연구, 마을은 각자의 마을프로그램들을 엮는 등 마을사업연구모임을 통해 ‘검바우 마을교과서’를 추진 중에 있다.
마포구 또보자 마을학교의 경우 성서초등학교의 5,6학년 아이들이 마을주민 인터뷰와 워크숍을 통해 가을학예회를 직접 준비하는 시간을 갖고, 성서중학교는 직업체험을 일반 기업이 아닌 마을 발전 기반의 활동을 하고 있는 주민과 함께 연계하고자 한다.
이와 관련해 서울시는 시 교육청과 함께 8.10일(월)~12일(수) 3일간 마을과 학교에 참여하는 현직 초·중·고 교사 40명을 대상으로 ‘마을공동체 직무연수’를 시행한다.
교육복지와 마을공동체의 이해를 돕는 참여식 강의와 서울 내 마을공동체를 직접 탐방하는 프로그램으로 구성된다.
무엇보다 교사들이 ‘내가 가르치는 학생들이 살고 있는 마을과 삶의 환경을 이해함으로 학교에서 마을 속 학교의 위치와 교육 방향에 대한 재고’의 시간을 제공한다는 계획이다.
또한 한 아이가 성장하는 과정에서 마을과 학교(교사)의 역할이 무엇이며 어떻게 협력할 것인지를 고민하는 계기가 될 것으로 기대된다.
이번 교사직무연수와 관련한 자세한 내용은 서울시 마을공동체 종합지원센터 홈페이지(http://www.seoul.org)에서 확인하면 된다.
한편, 서울시는 마을과 학교 인큐베이팅 사업으로 62개 예비 마을학교도 선정, 사업에 대한 교육과 컨설팅, 네트워크 등을 지원한다.
62곳은 이미 다양한 분야에서 활동 중인 마을공동체 회원들이 자기개발을 통해 마을교사로 성장하려는 모임, 학생동아리가 지역사회와 함께하도록 지도할 동아리 지도교사 모임, 마을과 학교 연계를 위해 주민과 교사가 함께하는 모임 등이 참여한다.
지난 7월에는 자치구 교육지원청과 마을공동체지원센터에서 공동으로 주최한 ‘주민-교사 마주보기’ 포럼을 통해 지역의 주민과 학교 교사들이 한자리에 모여 마을과 학교의 상호이해를 높이는 자리를 가졌다.
유창복 서울시마을지원센터장은 “마을과 학교는 아이들의 교육적 성장과 발달이라는 교육 본연의 과제를 ‘마을’을 토대로 실현해보자는 교육혁신의 선언”이라며, “한 아이를 키우기 위해 온 마을이 필요하다는 가치를 실현해 전인교육이 이뤄지도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
웹사이트: http://www.seoul.go.kr
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8월 12일 11:10
