A&A생명영성연구원, 종교교육에 인지과학 접목한 ‘뇌와 종교교육’ 출간
뇌에 대한 지식이 종교교육에 무엇을 알려줄 수 있을까에 대한 고민 담겨
뇌와 종교교육 : 우리가 하나님에 관해 어떻게 배우는지 이해하기 위한 실제적인 자원들, 제리 라슨/김리아 옮김, 신의 정원, 430쪽, 2만원
뇌과학과 종교교육, 조금 서먹해 보이지만 흥미로운 두 세계의 만남은 우리가 가졌던 기존의 통념을 멈춰 세우고, 새로운 상상력을 불러일으킨다. 우리는 아기가 마치 백지상태로 태어난다고 생각하지만, 사실 아기는 태어날 때부터 세상을 경험하고 의미를 고유하게 재창조할 수 있는 프로그램을 가지고 태어난다. 그래서 종교교육자는 학생을 종교적으로 ‘만들’ 필요가 없다. 그런 의미에서 이 책은 오히려 우리는 모두 탄생하면서부터 영적 여행을 위한 준비를 갖추고 있으며 종교교육자들은 그 순례의 안내자요, 의미 형성을 돕는 ‘산파’가 돼야 한다고 말한다.
신간 도서 뇌와 종교교육은 교육자들이 이러한 순례의 여정에 산파가 될 수 있도록 뇌의 구조, 지각의 원리, 기억의 존재화 작업, 종교지성으로 가는 일곱 겹의 길, 순례자의 정신, 의식의 출현 등을 뇌과학과 종교교육 사이를 놓아주는 자원으로 소개하며 독자들을 안내한다. 또 독자들이 적용해 볼 수 있는 실제 활동 사례를 함께 제시함으로써 오감을 통해 무수히 주어지는 자극들이 어떻게 통합되고. 구조화되며 신앙을 형성해 나가는 데 어떤 의미 제작 과정을 거치는지를 구체적으로 탐구하고, 설계하며, 실천해 볼 수 있도록 했다.
역자인 김리아 A&A생명영성연구원 원장은 “오늘날 우리는 교육의 변화와 방향성을 진지하게, 그러나 근원적으로 고민해 봐야 할 때”라며 “미래의 교육은 우주적 사랑에 대한 신뢰로부터 시작해 한 개인이 육체를 입고 태어나 마침내 이 세상과의 상호 작용을 통해 잠재성을 발현하고 완성할 수 있도록 풍부한 영성적 환경을 마련하는 것”에 있다고 말했다. 이어 그는 “희망이 담긴 고민을 안고 있는 이 책이 새로운 교육의 모형과 더 통전적인 시각을 확보하고, 실천하려는 이들에게 큰 도움이 되기를 바란다”고 덧붙였다.
아이들에게 하나님을 가르치고, 어떻게 하면 아이의 영혼이 영적으로 아름답게 잘 성장할 수 있을지 고민하는 학부모, 교회학교 교사부터 시작해 신앙교육에 대해 뇌과학적 관점에서 통찰을 얻고 싶은 기독교 교육 연구가, 신앙교육 과정과 프로그램에 대해 고민하는 교육 기획자에 이르기까지 관심 있는 독자라면, 이 책이 지닌 폭넓은 통찰과 깊이를 통해 신앙의 형성과 미래 교육의 방향성에 대한 새로운 시각을 제공받을 수 있을 것이다.
A&A생명영성연구원 소개
A&A생명영성연구원은 예리한 지성과 감수성, 실천력 있는 지도자들을 양성하며, 솔라리움(내면의 빛과 화두찾기)과 스콜레(전체성과 집단지성)라는 두 방법론의 기둥으로 운영된다. 아카데미 과정은 영적기반(깨어나기·경청과 해석·기독교 세계관)을 중심으로, 4개의 전공 분야(통전적 영성과 해석, 치유·코칭·문화, 사회적 선교, 영·유아 교육)가 있다. 이미 학사 이상의 학위를 받은 이들이 다양한 세미나와 국제포럼 등을 통해 자신의 삶과 경험을 재해석하고 재구성해 삶을 전환하고 미래 사회와 교회를 준비하도록 교육하는 준대학원 과정이다. 신의 정원은 A&A생명영성연구원 산하 출판사로 시대적 대안을 탐구하고 생명을 살리는 통합적 사유와 전환을 위한 다양한 도서를 펴내는 출판사다.
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