제50회 ‘전국현장교육연구대회’ 시상식 개최
영예의 대통령상은 ▲교육행정 분과에서 「멘토링을 활용한 저경력 교사의 전문성 계발」을 연구한 인천용일초등학교 박승란(朴勝蘭, 44), 이준용(李俊鎔, 33)교사가 수상했으며, ▲국무총리상은 「가정, 학교, 지역사회 연계 자원봉사 동아리 활동이 중학생의 바람직한 가치관 신장에 미치는 효과」를 연구한 이원경(李元卿, 41) 경기 김포 금파중학교 교사에게 돌아갔다.
또 이번 시상식에서는 1등급(205편) 입상자에게 교총 회장상과 교육부장관상이, 2등급(409편)과 3등급(614편)에게는 교총 회장상이 수여되었으며, 인천광역시교원단체총연합회는 최우수 연구 시·도상을 수상했다.
윤종건 교총 회장은 인사말을 통해 “남다른 연구와 노력으로 영예를 차지하게 된 수상자를 축하한 뒤, 새로운 지식과 교육방법이 요구되고 있는 21세기에 부단한 자기연찬과 전문성 신장을 통해 급변하는 지식·문화의 흐름을 놓치지 않고 2세 교육에 전념하여 ‘좋은 교육, 좋은 선생님’ 실천에 앞장서 줄 것”을 당부하고, 교육 당국도 “교원의 사기를 저하시키는 정책을 만들기보다 수업개선을 위해 연구·노력하는 교원들을 격려하고 교원이 자부심을 느낄 수 있는 정책들을 우선 수립·시행해야 할 것”이라고 밝혔다.
또, 이번 대회 심사위원장을 맡아 대회심사를 총괄한 이종승 충남대 교수는 종합심사평을 통해 “연구자들의 부단한 노력으로 질적 수준이 과거에 비해 많이 향상되었고 교육현장에 채택될 수 있는 작품이 많았다며 연구자, 교총, 교육당국이 우수한 연구물이 학교현장과 선생님들에게 많이 보급되어 수업의 질을 한 차원 높일 수 있도록 노력해 줄 것”을 당부했다. 대회의 전문성을 높이기 위해 “연구주제와 내용, 방법, 결과간의 일관성 확보, 연구물에 대한 실증적 자료의 제시, 편차가 심한 시·도별 입상작 분포비율의 개선”에도 힘써 줄 것을 지적했다.
교총의 전국현장교육연구대회는 학습지도 방법개선, 교원의 전문성과 실력향상을 통해 학교교육의 질적 향상을 도모하고자 지난 1952년부터 개최돼 왔으며, 이번 대회에는 ‘공교육 강화를 통한 교육근본 확립’ 이라는 주제로 전국 1만 5천여 명의 교사가 참여해 최선의 노력을 다해왔다.
한국교원단체총연합회 개요
1947년 설립 이래 교육발전과 교원의 사회경제적 지위향상을 위해 힘써온 전문직 교원단체로, 현재 교사, 교감, 교장, 교수, 교육전문직 등 20만명의 교육자가 회원으로 가입되어 있는 국내 최대의 정통 통합 교원단체임.
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