KOCCA, ‘설화를 먹은 도깨비’ 출간
<설화를 먹은 도깨비>는 한국 문화 콘텐츠 진흥원의 선정도서이다.
요즘 어린이들이 외국의 문화와 풍습에만 길들여지고 우리 문화와 전통으로부터 갈수록 멀어지고 있다고 느꼈다. 이 문제를 해결하기 위해서는 어린이들에게 우리 민족의 이야기인 설화를 들려주어야 한다고 생각했다.
설화에는 민족 고유의 정신과 오랜 세월동안 살아온 조상들의 생활이 담겨있고 우리 조상의 창조적 상상력의 모든 것이 다 들어있기 때문이다. 그러나 아무리 좋은 것도 활용하지 않으면 외면당하기 마련이듯이, 설화가 아무리 훌륭해도 아이들이 읽지 않으면 아무 의미가 없다.
우리의 옛이야기인 설화가 현대를 살아가는 요즘 초등학생 아이들에게도 재미있게 읽혀지기 위해선 현대적 감각으로 재해석 하는 작업이 필요하다.
따라서 이번에 기획한 작품은 현대 아이들의 변화된 감성과 감각에 맞게 재미를 주면서도 설화에서 배울 수 있는 조상의 삶과 지혜가 담기도록 창작하였다.
*기획의도
본 작품은 초등학생들이 우리 학습만화를 재미있게 읽으면서 자연스럽게 전통 설화에 익숙해지고 나아가 우리 문화에 대한 자부심을 느낄 수 있도록 하는 것에 중점을 두어 기획하였다. 이런 기획의도에 맞도록 요즘 초등학생 어린이들이 가장 좋아하는 장르인 판타지에다 설화의 장점을 결합한 창작스토리를 만들었고, 이 작품의 주요 인물들의 연령을 주대상 독자층인 초등학생으로 설정하여 어린이들이 더욱 친밀감을 느낄 수 있게 하였다.
소재의 선정은 전통 설화 중에서도 아이들이 가장 좋아할 만한 소재인 귀신이야기와 전통신앙을 포함한 신화를 주요 소재로 선택하였으며 아울러 반드시 알아두어야 할 역사적인 인물과 관련된 설화와 우리 풍습의 유래 등을 소재로 한 설화 등을 두루 활용하여 흥미진진하면서도 정보의 질과 양 모두 충분히 충족할 수 있는 학습만화가 되도록 제작하였다.
작품에 등장하는 여러 신화와 전통 신앙 및 풍속들은 다양한 고전과 여러 문헌을 참고하여 꼼꼼하게 고증작업을 거쳐 스토리의 정보와 재미를 동시에 충족시키는 방향으로 설정하였다. 고증작업은 ‘한국문화 콘텐츠 진흥원’의 ‘문화원형 과제’ 중 ‘오방대제 사이트’와 ‘한국의 도깨비 사이트’를 중심으로 활용하였다. 특히 ‘오방대제’사이트는 한국고유의 신들을 집대성한 사이트로 우리 작품의 주요 내용인 전통 신과 신앙에 대한 근본 설정에 크게 참고를 하였으며, ‘한국의 도깨비’ 사이트에서는 그 동안 왜곡 되어왔던 우리 전통 신인 도깨비의 다양한 참모습을 다룬 사이트로 우리 주인공 도깨비의 설정에 토대가 되었다.
그 외에도 한국의 전통 건축, 제례, 의식주, 신화와 귀신이야기 등의 다양한 문화원형의 소재들의 참고자료로서 ‘문화원형 과제’에서 제공되는 사이트를 활용하여 작업을 했다.
*차례
1. 100년을 갇힌 도깨비
도깨비는 하나도 무섭지 않아! | 장난꾸러기 도깨비야, 같이 놀자! | 도깨비는 사람들을 부자로 만들어주는 착한 신이래. | 금 나와라, 뚝딱! | 도깨비와 친구가 되고 싶을 땐 어떻게 해야 해? | 붉은 악마의 치우천왕은 누구인가? | 앗! 『삼국유사』에도 도깨비가? | 귀신의 아들로 태어난 비형! | 재주 많은 도깨비들의 대장, ‘비형’ | 사람들과 함께 살았던 도깨비! | 논술 좀 해볼까? | 속담 속에 숨은 도깨비!! | 100년 전에는 서울의 이름이 한양이었다고? | 되찾은 소중한 이름 서울에는 어떤 뜻이 담겨있을까?
2. 신이 존재하는 세계
잠깐 쉬어가는 상식 삼국유사 / 단기와 서기
‘구지가’를 들은 거북신은 왜 화가 났을까? | ‘구지가’를 닮은 노래 ‘해가’ | 알에서 태어나 가야의 왕이 된 수로왕 | 수로왕이 세운 가야는 어떤 나라일까? | 6개의 가야는 어디에 있었을까? | 철의 나라 가야 | 왜 가야를 빼고 고구려 백제 신라만 삼국일까? | 수로왕의 비 허황후는 정말 인도사람일까? | 논술 좀 해볼까? | 신의 뜻을 전달하는 특별한 동물 거북이? | 우리말 속에 숨어있는 거북이를 찾아라!!
3. 처용을 찾아라
처용이 부른 노래는 무엇인가요? | 처용이 누구일까? | 용의 아들인 처용이 왜 신라의 서울 경주로 갔을까? | 처용의 얼굴은 왜 우리나라 사람과 다르게 생겼을까? | 먼 아라비아 사람들과 무역을 했단 말이야? | 처용의 아내에게 반한 역신은 누구인가? | 역신이 몸에 들어오면 병에 걸린다? | 역신을 막을 수 있는 건 처용밖에 없나요? | 문신처럼 집을 지켜주는 신들은 또 누가 있을까? | 논술 좀 해볼까? | 처용처럼 마음이 넓고 착한 사람을 속담에서 찾아라! | 알 수 없는 사람의 마음을 속담에서 찾아라!
4. 비를 부르는 용신
잠깐 쉬어가는 상식 조선왕조실록
동해용왕과 처용이 덩실덩실 춤을 췄던 바닷가 개운포!! | 동해용왕을 위해 지은 절 망해사 | 비를 내려주세요~ 비를 부르는 제사 기우제 | 임금님의 기우제와 백성들의 기우제 | 용신님께 드리는 기우제 세 가지 방법!! | 다른 나라에서는 어떻게 기우제를 지낼까? | 바위를 타고 떠난 연오랑과 세오녀 | 연오랑과 세오녀가 사라지니 해와 달도 빛을 잃다?! | 책으로 전해지는 유일한 해와 달 신화! | 까마귀는 태양의 새? | 논술 좀 해볼까? | 속담 속에 숨은 날씨!!
5. 처용을 만나다
최고의 상상 속의 동물, 용! | 낙타의 머리, 사슴의 뿔, 매의 발톱, 범의 발바닥을 모두 더하면? | 무궁무진한 용의 능력!! | 복을 주며 재앙을 쫓는 용신 | 물을 다스리는 용 | 설화 속에는 어떤 용들이 나타났을까? | 위대한 사람의 아빠는 용? | 할머니가 용이었던 왕건 | 용을 아내로 얻은 작제건 설화 | 작제건 설화와 비슷한 거타지 설화! | 임금님의 얼굴은 용의 얼굴?? | 열두 띠 중 하나인 용 | 시간과 방위를 수호하는 십이지신 | 다른 상상속의 동물은 뭐가 있을까? | 서양의 상상의 동물은 뭐가 있지? | 용띠해에 일어난 전쟁 임진왜란! | 동양의 용과 서양의 드래곤은 다르다? | 논술 좀 해볼까? | 우리 말 속에 숨은 용
*작가소개
글.그림/이룸
현재 이선형작가님, 구건희작가님, 양태수작가님 이렇게 3인의 구성원으로 이루어진 아동학습 전문 작가모임입니다. 대표작으로 [빈대가족의 가난 탈출기], [나홀로 잉글리시], [문화유산원정대], [빈대가족의 부자완전정복] 등이 있으며 구성원들은 만화동인 『사이프러스』에서 만나 동인지에서 작품 활동과 각종 전시회 활동을 통하여 함께 작업해 왔으며, 2003년 봄에 보다 체계적이면서도 재미있게 교육시킬 수 있는 아동학습만화를 전문적으로 창작하기 위해서 결성하게 되었습니다. 각기 구성원들은 만화 동인의 회원으로서 개성적이고 실험적인 작품을 비롯한 활발한 창작활동과 함께 개인적으로는 어린이 교육 분야 관련 직업 등 전문적인 직업인으로서 다양한 사회생활을 통해 노하우를 축적하였습니다.
*줄거리
만약 지금 우리가 살고 있는 세상에
인간과 신들이 함께 살고 있다면 어떻게 될까? 못된 장난으로 마고할멈에게 봉인을 당한 도깨비 치우는 한평 남짓한 공간에 갇히게 된다. 100년 후 그 장소는 공공화장실로 바뀌고 그 곳에서 자신을 구원해 줄 인간소녀 선비를 만나게 된다. 둘은 봉인을 풀기 위해 마고할멈을 찾아 차원여행을 떠나게 되지만, 또다른 세계에 도착하자마자 이들을 방해하는 흑사문 일당들로 인해서 봉인을 풀어줄 노리개의 보석을 모두 잃어버리고 만다. 서둘러 보석을 찾으러 나선 치우 일행은 그 곳 세계에 사는 용해라는 아이를 만나게 되고, 용해가 알려주는 처용설화에 얽인 이야기, 삼신할미, 거북신, 망해사와 기우제 등 우리 문화와 설화를 통해 보석을 찾는 실마리를 얻게 된다. 하지만 그곳에서 만난 여러 신들은 도깨비 치우가 열쇠의 운반자라는 이상한 말을 하는데……
제목 설화를 먹은 도깨비1
저자 글/그림. 이룸 발행자 ㈜부즈펌
발행일 2006.10.25 정가 8,800원 페이지 228p
ISBN 89-91992-19-6 Bar No. 9-788991-992191
웹사이트: http://www.kocca.or.kr
연락처
한국문화콘텐츠진흥원 기획혁신팀 윤여원 02-2016-4036 019-9903-3313 이메일 보내기
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