환경부, 2009년 초등학생 방과후 환경화학교실 성공적 운영
어린이에게 화학물질에 대한 올바른 정보를 전달하여 친환경적이며 에너지절약적인 녹색생활 습관을 유도하고자 추진한 동 사업에 전국 184개 초등학교에서 총 8,019명의 어린이가 교육에 참여하였다.
특히, 총 12회로 구성된 교육에 10회 이상 참석한 6,386명의 어린이에게는 “어린이 명예 환경화학박사” 수료증을 수여하여 모범적으로 녹색생활을 실천하도록 격려하였다.
또한, 청년 일자리 창출사업으로 추진한 동 사업을 통해 이공계 졸업자 142명을 “예비환경교사”로 양성함으로써 녹색일자리 창출에도 크게 기여하였다.
예비환경교사에게는 어린이 환경교육 경력자의 멘토링을 통해 교사로서 필요한 행정업무도 습득토록 하고 취업역량을 강화하기 위한 별도의 교육 기회도 마련되었다.
환경부는 방과후 환경화학교실에 참여한 학생들의 참여성과를 높이기 위해 교육수기 공모전을 개최하여 14명의 어린이에게 환경부장관상을 수여하였다.
“건강한 미래(용인 손곡초등학교 4학년 이재원)”가 최우수상, 지구를 살리는 자연에너지(서울 신동초등학교 3학년 윤준형)와 꽃보다 제주(제주 광양초등학교 5학년 김은혜), 환경화학교실을 참가하고(서울 장수초등학교 6학년 이예은)가 각각 우수상, 이외에 10명이 장려상을 수상하였다.
※ 최우수상 작품 발췌 내용
“문구사를 지나 갈 때 마다 내 손에 먹을거리를 쥐고 있는 나의 나쁜 습관을 빨리 고쳐야겠다. 심해지고 있는 나의 아토피를 위해서라도 매일 색소물들인 색소 옷을 갈아 입느라 바쁜 내 혀를 위해서라도 말이다.”, “많은 것을 가르쳐준 환경화학교실, 그것은 나에게 깨끗한 세상에서 건강한 미래를 이끌어 갈 사명감과 책임감을 안겨주었다. 어깨는 무거웠지만 어린이 명예 환경화학박사 수료증을 들고 집으로 향하는 내 발걸음은 무척 가벼웠다.”
아울러, 동 사업에 지속적인 관심과 참여로 학교 환경교육의 활성화에 기여한 안산 시곡초등학교 외 8개 우수운영 학교에도 환경부장관상을 수여하였다.
방과후 환경화학교실 운영기간, 학생 및 교사참여도 등을 고려하여 안산 시곡초등학교가 최우수상, 대구 신성초등학교와 서울봉래초등학교, 제주 광양초등학교가 각각 우수상, 김제 부용초등학교 등 5개 학교가 장려상을 수상하였다.
우수상을 수상한 대구 신성초등학교 장선옥 교사는 “실험에 필요한 재료 준비가 만족스럽고 평소 학교에서 경험할 수 없는 영역에 대해 직접 실험하면서 활동할 수 있는 점이 매우 유익하였고 또한 예비환경교사들이 사랑과 전문성을 가지고 아동들을 지도함으로 아동들이 따르며 즐거워하는 점이 돋보였던 활동이었다.”라고 수상소감을 말하였다.
방과후 환경화학교실은 최초 100개 학교 모집시 196개 학교가 응모하였고, 춘천 KBS 9시 뉴스 등 총 27회에 걸쳐 언론사에 보도되는 등 녹색성장을 위한 환경교육의 중요성과 필요성을 다시 한번 알게 하는 계기를 마련하였다.
환경부 개요
환경오염으로부터 국토를 보전하고 맑은 물과 깨끗한 공기를 유지, 국민들이 쾌적한 생활을 할 수 있도록 하는 한편 지구환경 보전에도 참여하는 것을 주요 업무로 하는 정부 부처이다. 세종시에 본부를 두고 있다. 조직은 기획조정실, 환경정책실, 물환경정책국, 자연보전국, 자원순환국 국립생태원건립추진기획단으로 구성돼 있다. 한강유역환경청 등 8개 지역 환경청 등을 두고 있다. 소속기관으로 중앙환경분쟁조정위원회, 국립공원관리공단, 국립환경과학원, 한국환경산업기술원, 국립환경인력개발원, 온실가스종합정보센터, 한국환경공단, 수도권매립지관리공사 등이 있다. 국립환경과학원 원장, 한양대 교수를 역임한 윤성규 장관이 2013년부터 환경부를 이끌고 있다.
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환경부 환경보건정책관실 화학물질과
이지윤 과장
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